Do diagnóstico da realidade escolar, concluiu-se que o sucesso educativo dos alunos está condicionado pelas suas fragilidades em diferentes domínios da literacia - leitura, matemática e ciência. A resolução desta fragilidade passa pela adoção de metodologias inovadoras para assegurar a interdisciplinaridade e a dimensão europeia do ensino aprendizagem. Conscientes desta realidade, a procura dos cursos de formação orientou-se por uma seleção que respondesse às questões relativas às áreas prioritárias: Literacias (leitura, matemática e ciências), TIC (ferramentas inovadoras para a melhoria das aprendizagens) e domínio da língua inglesa (meio de comunicação europeu).

Acredita-se que o projeto “+ Literacia: Da Minha Escola Leio o Mundo” resulte na melhoria dos resultados das literacias dos alunos, na diminuição do insucesso e mesmo na prevenção do abandono escolar. Assim, o conhecimento do aluno transpõe os muros da escola e a sua ação como cidadão não se confina ao estudo passivo, mas estende-se à sua capacidade de LER o Mundo.

Objetivos:

• desenvolver as competências profissionais dos docentes para a implementação de metodologias pedagógicas inovadoras promotoras dos níveis de literacias dos alunos;
• criar redes de contacto visando a internacionalização do Agrupamento;
• fomentar a proficiência linguística;
• dotar os alunos de competências para interagirem a nível europeu, nos domínios linguísticos, científicos e culturais;
• promover em cada aluno um cidadão Europeu e Global;
• preparar os alunos para a plena integração na vida ativa;
• aumentar a literacia dos alunos e reduzir o insucesso e o risco de abandono escolar.